以“心”树人，为“爱”赋能 ——2023届燕桥学校心理健康教育教师能力提升专项培训顺利完成
以“心”树人，为“爱”赋能
Cultivate people with "heart" and empower "love"
近日，燕桥学校隆重举办中国心理卫生协会心理咨询师证书颁证仪式，燕桥学校总校长蔺鹏程、燕桥学校心理健康中心主任郑茗为获得心理咨询师证书的10余名教师学员颁发了心理咨询师证书。
Without love, there is no education
活动仪式上，燕桥学校总校长蔺鹏程首先向本次获得证书的学员们表示了祝贺，他强调：“没有爱便没有教育”是燕桥学校的育人理念之一。当前飞速发展的科技智能时代对学生素质提出了更高的要求，要更好地适应社会快速变化、需要我们的师生具有良好的情绪调节和控制能力、抗挫能力和心理韧性。作为教育部门，要始终坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，切实把学生心理健康工作摆在更加突出位置，进一步健全我校“心理课程、心理普测、心理信箱、咨询服务、干预处置的“五维”保障心理健康工作体系。
蔺校长指出，心理健康教育工作不仅需要专业知识过硬，更注重实操能力，老师们还需要在工作中继续深化理论学习，并在心理老师的进一步带领指导下，将所学的技能应用于学生工作及家校沟通实践，更好的服务于每位学生和家庭。学校也将继续大力度开展心理咨询师的培训赋能工作，帮助教师看见自己，看见孩子，不断为自己、为工作、为生活赋能。
燕桥小学曾蓉校长作为学员代表发言，给予本项培训高度的赞扬，她表示燕桥心理教育培训平稳而扎实，注重循序渐进的教学方式，并辅以后续的实践计划，让学员们有机会为自己制定更为个性化的发展道路。
曾校和大家一起回顾了本次培训备考的心路历程，并结合当前心理健康教育工作的新挑战、新要求，不同学段学生需重点关注的成长性问题，分享了在心理健康教育工作中需要注意的细节、着力的重点、可参考的方法，为教师们的下一步工作开展指明了方向，带来了信心。
在教育教学领域有着丰富经验的老师们，在学习心理学的过程当中面对各种挑战和需求时，始终保持着学习和成长的热情。在燕桥学校心理健康中心主任郑茗老师的互动交流环节，大家踊跃提问，从理论到实践、从课堂到家庭，从自身成长到持续提升计划，学员们纷纷表示，通过心理咨询主题培训收获颇丰，这不仅是一种技能的提升，更是一场心灵的洗礼。青春期及各个年龄段学生们遇到的不同心理变化，激发了老师们对心理学的浓厚兴趣，郑茗老师鼓励各位老师，勇敢地踏出第一步，将所学到的知识运用到班级中去，帮助到每一位需要帮助的孩子。
近年来，燕桥学校紧贴社会发展变化，密切关注儿童青少年身心发展需求，注重心理健康教师专业培训，通过“请进来”“走出去”相结合的方式，多渠道加大心理健康教师培训力度，引导教师积极通过考证、进修等方式，不断提升自身业务水平及服务能力，促进学生健康快乐成长。学校被廊坊市教育局授予“廊坊市中小学心理健康教育实验校”荣誉称号，并获评“廊坊市中小学心理健康教育郑茗名师工作室”，这也是目前三河市唯一一所获此殊荣的民办学校。
党和国家高度重视中小学心理健康，随着国家卫生健康委等17部门联合印发的全国学生心理健康工作专项行动计划的发布，标志着我国加强学生心理健康工作上升为一项国家战略。下一步，燕桥学校将继续以专业培训为依托，以活动为载体开展心理健康教育工作，以实际行动践行服务教育的宗旨，以爱育心，以心护航，共同推动我校心理健康教育工作再上新台阶。希望各位心理咨询师，能够继续保持专业和温暖，帮助更多需要帮助的人。我们也期待着在这未来的日子里，与你们继续携手前行，共同探索更多的人生奥秘。
让我们再次共同期待下一次的相遇，共同书写更加美好的篇章！
此次考试成功通过的老师将获得由学校提供的“一师三证”奖励
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