巾帼如花，绚烂绽放 | 致敬剑桥“她”力量

在这个草木蔓发，春山可望的美好季节，我们迎来了“三八”国际妇女节。在剑桥校园里，有这样一群巾帼之花：她们突破自我，追寻多元的教研生活；她们悉心教导，化身明灯引路成长；她们开拓进取，从未停止前进的步伐；她们默默奉献，只为服务做到最好；她们有挥汗如雨的刚劲和努力，亦有深情脉脉的温柔和智慧。

“巾帼如花，绚烂绽放”，

她们都是校园里不容忽视的“她力量”，

是校园中绚丽的色彩。

“她”阳光：做孩子健康路上的领路人

郑茗老师

■ 剑桥学校

■ 心理健康中心

郑茗老师是剑桥学校心理健康中心带头人，作为佩斯大学心理学硕士的她，深知学生心理健康工作意义重大，她带领团队开展多种形式的心理健康教育，构建了剑桥学校完善规范、科技高效的心理健康教育体系。

郑老师有心、用心、且有一颗巧心。心理工作中，她循循善诱，细腻无声地滋润着每一个学生的心田。教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升；面对性格各异的学生，她特别注重孩子们的情感诉求，做孩子的知心朋友；面对学校的心理中心的事务，她静心聆听，细心准备，尽显专业的风采。

在孩子们和同事的眼中，郑老师是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友；和学生相处，她耐心细致，是他们的好“妈妈”；和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。学校开展心理健康课以来，学生们的适应能力、抗挫能力、心理调节能力得到显著提高。

王爽老师

■ 剑桥小学

■ 健康管理中心

王爽老师，剑桥学校创意谷校区健康管理中心老师。自2015年入职剑桥小学以来，与孩子们深厚的缘分，让高级护理专业毕业的她，成为了孩子们健康的守护者。

学校健康管理工作涉及面广，事情琐碎。她坚守在学校师生防疫工作的第一线，以责任和担当站起了学校疫情防控的第一班岗。无论是师生的出勤情况，还是教室等公共场所的消毒通风，年复一日，始终认真对待。无论是小伤还是重疾，她都真切的关心，及时准确的对症处理，老师们也都认为学校里有“她”真放心。

学生的健康宣教一直没有松懈，通过课堂上知识的输送，实践操作，学生已掌握基本医学常识和基础的急救技能。自2021年起师生的体质和视力情况也得到了很大的关注，从仪器的测量，到结果的分析，从有效的膳食建议，到运动训练，通过科学的健康管理，师生们的身体状况得到了很大的改善，这其中更是凝聚了她很多心血。王爽老师表示，这就是一个党员应有的责任担当，也是一个剑桥人应有的工作精神。不断学习，孜孜不怠，用自己的专业为师生健康保驾护航！

孙璨老师

■ 剑桥小学华冠校区

■ 体育老师

孙璨教师是剑桥华冠校区体育教师，一见到她，便很容易被她焕发的状态所感染。她瘦小的身躯里仿佛一直充满了能量，说话快言快语，做事利落果断，用当下流行的词语来形容，就是一个“飒爽的小姐姐”。

孙老师说：“我把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。后进生的转化是一直是老师工作中颇令人头疼的一件事情，但在孙老师的体育课堂上，这些“差生”却得到了更多的“偏爱”。她认真对待后进生，注重从思想上学习上多关心，多帮助，多辅导，随着学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

“我最开心看到的就是通过体育课的锻炼，我的学生们获得了身体的力量，感受到了学校，班级和老师的温暖，使他们在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体、美、劳等方面全面发展。而在这个过程中，我感受到了成就感和价值感，希望自己永远十八岁，保持这种青春的活力，热爱生活，认真地年轻！”孙老师说。

“她”奉献：春风化雨师恩难忘

姜晶郢老师

■ 剑桥小学三季校区

■ 数学老师

姜晶郢老师，剑桥三季校区的数学老师。自2015年入职到现在已有七年之久，现担任毕业班班主任及毕业班的数学教学，曾多次被评选为优秀教师和优秀班主任。在工作中她注重对教学方法的探索，和对教育方式的研究，以爱心感染学生，用真诚去感动家长。所带班级在学校各项活动中表现突出，多次受到学校和家长的好评。

在课堂上她注重引导学生主动独立思考，从而达到学习的真正目的。姜老师善于营造轻松但不失重点的学习氛围，对此，她有着自己的小“窍门”，比如在课后会让每位学生轮流做小老师，抓住考点，变式命题，让其他同学思考回答，一来巩固自己已学的知识，二来激发同学们的学习兴趣，举一反三，做到真正的“创新性学习”。

“我坚信，越努力，越幸运。” 姜老师常常这样说。对于七年的“老”剑桥人，她很享受付出和贡献的过程，她认为这是人生价值的一种实现方式。如何能够不断的进取并获得进步？姜老师分享了自己的秘诀：“首先要认真，注重效率。不断尝试新事物研究新的方法，不拘于生活固有的规律，时常保持一颗勤于发现、善于学习的心，对世间万物永远保持着憧憬和热爱。” 相信这样一位充满正能量的教师，定会给孩子们带来更多的惊喜和更好的成长环境。

戚兰兰老师

■ 剑桥小学创意谷校区

■ 语文老师

戚兰兰老师自从2014年入职，转眼间已有八年了，但岁月似乎并没在“兰姐”身上留下多少痕迹，依然元气十足、激情满满，而这种激情和活力，源于孩子们一声声亲昵的称呼，源于一张张进步的成绩单......育人育己，在看着孩子们一天天成长变化的同时，戚老师自己的生命也变得更加丰盈、丰盛、丰美。

她不断提升自己，积极学习苏霍姆林斯基的教育理论，叶圣陶先生的语文教育思想。作为剑桥学校创意谷校区语文教师，年级组长、学校骨干教师，她先后前往北京十一学校，澳洲昆士兰大学，英国剑桥大学学习新的教育理念及措施，付诸在教育教学实践中。

戚老师所教的学生德智体美劳全面发展，是有能力、爱生活、有责任的优秀代表，不仅敢于挑战阿拉善沙漠的炎热，也能攀登学习的高峰，在六年级毕业考试，四年级统考均取得优异成绩。

聂燕梅老师

■ 剑桥小学华冠校区

■ 英语老师

聂燕梅老师，是剑桥华冠校区的英语老师。自2014年入职剑桥工作起，她始终把学生装在心里、抓在手上。“和而不同，多元创生——让每个生命绽放精彩”是的她的工作追求，多年来，聂老师所带班级成绩在三河市名列前茅。

自工作以来，她一直坚守在教学一线。在教学上，简约灵动，精心设计轻负高质的课堂是多年来的状态。努力践行教学理念，让学生轻松快乐的学习，所教学生的学习能力得到了很好的发展，多次获得教研室好评！

米艳老师

■ 剑桥小学首尔校区

■ 语文老师

爱笑、富有亲和力、浑身上下洋溢着青春气息，这是米艳老师给人的第一印象。自2018年入职剑桥首尔校区担任语文老师起，她对自己高标准严要求,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生们真诚相处,用爱与学生沟通。

学生们都认为她是值得依赖的老师,又是亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课，她本着“不让每一位学生掉队”的信念，所教的班级多次被评为校先进班集体。

米老师始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。”每当踏上三尺讲台，她都会带着最饱满的状态面对孩子们，不仅注重知识的传授，更注重课程的趣味性。让孩子们能够爱学、乐意学，在积极主动的状态下取得进步！课下，为了孩子们能够扎实的掌握课堂内容，利用休息时间给孩子们答疑解惑。她的爱心，耐心和责任心，使她成为孩子们心中美丽又敬业的可爱教师！

赵盼盼老师

■ 剑桥华冠校区高中

■ 英语老师

赵盼盼老师，剑桥华冠校区高中英语学科老师，自从加入剑桥工作以来，就被剑桥这个温暖，友爱的大家庭深深吸引。作为一名长期从事于英语学科教学的教育工作者，积累了较为丰富的教学经验，在具体的教学中，认真钻研业务知识，努力把教育教学理论应用于实践，在剑桥的工作期间，由于学生群体的差异性，她秉持着有教无类的思想，致力于帮助不同学习层次的学生，学到知识。

无论是学校组织的教研活动，或是线上的培训，还是每年校内的研究性展示课，她都全力以赴，勇于创新。在教育教学过程中，组织学生积极参加教体局的各项学科活动，期中19年组织并且指导学生参加三河市教体局的学生英语课本剧大赛，并且作品<selection of actors for the campus club>荣获一等奖。同年指导张思雨同学，在教体局组织的中学生英语写作竞赛中获得一等奖。

在校工作期间，学校组织的各项活动中、国庆演出活动、期中表彰大会上、学生会……都能见到她活跃的身影。赵老师说：“剑桥让我收获了很多，不仅挖掘了潜力、结交了志同道合的朋友，也锻炼了综合能力，我的青春，愿意在这里绽放。”

贾蕙宁老师

■ 剑桥中学

■ 数学老师

“忠心献给事业、爱心献给孩子。”这是剑桥中学数学教师贾蕙宁的工作准则和人生理念，更是她一直坚守的教育情怀。自2015年入职剑桥以来，她把满腔的热血献给了她挚爱的学生们，在剑桥的沃土上书写着自己的教育人生。

“师者，传道授业解惑”。为了做好一名“师者”，贾蕙宁老师通过不断的学习来充实自己。多年的教学生涯使她有了自己的一套教学方法，贾老师深信“坚守课堂才能决胜课堂”，做到把握好教学中的每一个环节，善于驾驭课堂，在教学过程中能很好的调动学生的学习积极性，注重与学生的互动和交流。学生都说很喜欢贾老师的数学课，原因是贾老师上课时，让人觉得轻松，在感受趣味间改变了对数学的态度，让数学变成一种享受，同学们可以感受做题时思维的碰撞，享受着解决一道题之后的喜悦，数学课，不觉间成了一种期待。

一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季雨晴。有人说，教师是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，是雾海中的航标灯。作为一名教师，她言传身教，育人有方，甘为人梯。在教书育人的道路上，贾蕙宁老师用自己的实际行动展示着人民教师的风采。

曾雪丽教官

■ 剑桥中学

■ 教官

在剑桥中学，有一抹飒爽的英姿是曾雪丽教官。她瘦弱的身躯，背后却是勇敢的灵魂。工作中，她爱岗敬业，努力做好学校和学生之间的桥梁，发挥好在上级指示和工作落实之间的穿针引线作用。严格按照学校规章制度对学生内务和日常生活进行管理，通过统一规范学生宿舍的内务环境卫生都有了非常大的改变。入职剑桥两年来多次获得家长和领导的多次好评。

为使学生在学习时保持良好的精神面貌，曾教官进一步规范了学生的作息制度和就寝制度，让大多数学生在宿舍得到良好的休息。在岗时间超过12小时，所管辖区域内务合格率一直保持在高水平线以上。在严格管理的同时，关心学生日常需求，关注学生心理健康，在日常管理中给予学生家一般的温暖。

“步履不停，生活灿烂。灵魂有火，野心勃勃。”曾雪丽立志要成为一个有实力的人，用自己喜欢的方式做自己喜欢的事。有态度、不服输、敢拼搏，她以抓铁留痕和踏石留印的决心和毅力，将学生管理这件大事落到实处、干到细处、做到真处，将带着为学生服务的初心，走向更远的未来。

“她”温暖：温情有爱呵护成长

宋阿姨

■ 剑桥食堂

■ 食堂阿姨

无论是寒冬还是酷暑，食堂操作间总是热火朝天、辛苦异常。食堂的阿姨们日复一日的辛勤劳动劳动撑起剑桥后勤有温度的服务。

宋阿姨在剑桥食堂度过了四年多的时光，作为组长的她，管理着50多人的服务队伍。“学习重要，身体更重要。在我心中，每天想着最重要的事，莫过于孩子们的温饱，食堂工作能得到全校师生的认可，我们工作再苦再累都是值得的。”食堂宋阿姨如是说。

祝福以宋阿姨为代表的食堂阿姨们青春永驻，容颜不老。工作再辛苦，也不要忘了照顾好自己。因为有了你们辛勤劳作，才让孩子们茁壮成长汲取营养。或许多年以后，我们思念的是食堂的饭菜，更是食堂最美的你们。

张慧敏老师

■ 剑桥小学三季校区

■ 校车服务

张慧敏老师，是剑桥三季校区的科学老师，因工作需要又做了校车老师，无论在哪个岗位，她始终恪职笃学，勤勤恳恳。校车安全是接送之根本，以预防为主。每日上车后她都要求学生必须系好安全带，戴好口罩，在车内不打闹，并告诉学生上下车后如何遵守交通规则，大大提高了学生的安全意识。

坐校车的学生，所在校区、年级不同，住址分布较广，但她都会认真熟记每名学生的信息。每天早晚，总是在第一时间清点人数，哪个迟到、哪个缺席做到心中有数，及时与家长取得联系，保障了学生们的安全。

在科学课堂上，她认真筹备，悉心教导，带领剑桥学子们努力钻研乘风破浪；在学生的心里，她是知心朋友，更是人生探索前行的引路人。在跟校车服务时，遇到雨雪天气、早晚高峰堵车情况，她都会第一时间告知家长，家长等久了也会发牢骚，她都会本着教师的职业操守，根据实际情况耐心解释清楚。

校车上又是学生的流动课堂，偶尔会有调皮捣蛋的孩子，她都会根据自己的经验用正确的方法耐心沟通，让学生在这个流动课堂中受到教育。“当帮助学生们解决问题，我感到了价值感”谈起自己的工作，张老师充满了幸福。张慧敏老师也正是许许多多美丽剑桥人的缩影：不因每天的朝迎晚送而觉得辛苦，用点点滴滴的奉献，在平凡的岗位，有着不凡的坚持。