国家课程是打基础的,培养学生的基本学习能力、学习习惯。教育的本质是“育人”; 德育是学校“两家马车”的其中一架,和教学是并驾齐驱,缺一不可; 校本课程是一个学校的“名片“,旨在培养学生的拓展能力、探究能力。

德育课程是培养学生的人格尊严、责任、对生活的热爱。我校的德育课程分主题活动、生命课程、生活课程三个方面来培养学生的人格、尊严、责任、生活能力。 生活课程:《健康与幸福》《社会技能与活动》、糕点烘焙、各种手工等; 主题活动:读书节、科技节、习惯养成月、戏剧节、慈善拍卖活动等等; 生命课程:植物种植、菜园、饲养小动物、关爱老人儿童等等。

Curriculum system

课程体系

Physical education curriculu

德育课程

一个好的学习习惯、生活习惯是决定一个人成功的最重要因素,也是一个人气质、气场、修养的决定性因素。

习惯养成培养

家教家风是成就孩子一生的决定性因素,为孩子营造一个开心快乐、温暖和谐的家庭氛围至关重要,学校将聘请一系列的亲子教育大师、心理健康专家、艺术家等重量级人物,定期开展文化沙龙、艺术沙龙,促进家长与孩子、家长与学校的融合。

和煦家风

(1)“脑波音律”课程帮助学生提高记忆、平衡高感知;

(2)卓越的综合素质提升:阅读量、社会实践、心理健康、生活自理、美的鉴赏等;

(3)领导能力的引导:金融理财认知、情绪控制、人格魅力认知等课程

潜能认知培养
智慧360度

学校将建立“个性化智能因材施教辅助平台”,每节课、每周、每月会自动跟踪学生的学习动态和心理动态,根据学生的学习能力和情绪状况,平台系统会自动配题,不同学生不同作业,及时反馈及时调整,让学习高效率。